大明最后一个太子 正文 第四十九章:日本人用大明的教科书

作者/几字微言 看小说文学作品上精彩东方文学 https://www.jcdf99.com ,就这么定了!
    “圣人之治,还远远不够。rg”朱慈烺脑海里回旋着义务教育四个大字。

    只有经过义务教育的国民,才可以是真正能够计算到综合国力里的国民。没有经过教育,脑海里不知晓家国概念,如果再被豪族束缚到田亩之上,那就更像是累赘与负担。

    不过,教育成实在是太高了。不修筑学堂的费用多少,光是补贴官定教科书的费用就是一笔天文数字。更别提每年两京十三省各地师范学校一毕业就被抢光的新增教师。这些都是要吃财政饭,占一个皇粮编制的。

    朱慈烺能新修八千学,还是用了税收优惠,合并村学私塾等等穷尽办法搞出来的局面。尤其是几次大战都有斩获,奠定了最重要的物质基础。战乱之后,许多土地在战乱之中早已失去主人,金银珠宝更是数之不尽。虽然土地财务人人争抢嚷着归还,但想确定原主人难度太大,朝堂也不愿意。

    于是,朱慈烺大笔一挥,就都将这些权属不明有点麻烦的战利品统统投入到了教育事业之中。

    搞教育,哪怕是再顽固的朝臣都没有异议。

    这才磕磕绊绊,有了而今的教育局面。

    话归正题,现实虽然困难,但理想总要有的。义务教育会继续推行下去,学校与学生都会来多。

    如果朱慈烺没有提四百万幼童的数据,林罗山只会当朱慈烺在发宏愿,吹吹牛,谈谈梦想。

    但而今大明既然已经有了这么璀璨的成绩,这个时候远远不够,反而就是志向高远,值得景仰了。

    “上国教化之功,实在让人艳羡不已呀。”林罗山这话,可真是心甘情愿了:“若有生能学得一二真传,这一辈子也就不辜负了。”

    朱慈烺心中一动:就怕你不动心!

    自古以来,没有哪个教育家不渴望让教育更加扩大。尤其是在古代,这个教育成高昂的时候。

    “自古先圣有云:有教无类。而今朕来了日,也想日国民,一样可以教化文明呀。”朱慈烺笑着看向林罗山。

    林罗山目光一亮,他是何等聪慧的人,当即就明白了朱慈烺的心思:“陛下……愿意资助日教育事业?”

    “当然。”朱慈烺大笑:“我知晓办学有多困难,一曰屋舍,二曰膳食,三曰书。屋舍膳食这些暂且还顾及不上。但是,书之事,朕却可以先允诺下了。只要罗山先生有意用我大明的教科书,朕现在就可以下令,从国内运入语文、数学两门基础学科一共一百万册教科书!”

    “一百万册!”林罗山的呼吸一下子沉重了起来。

    他这一辈子恐怕都没有见过这么多书啊。

    要知道,这年头,藏书万册就是一个顶级私家图书馆毕生追求的规模,再想扩大,那是难上加难。在印刷成高昂的当下,哪怕有了活字印刷术,一书的价格依旧经常高达一两银子。

    百万册教科书,对于林罗山而言,就是百万两巨款。

    而且,就算以整个日一年所有的印刷能力,恐怕也无法印刷出这么多的书。

    如果有这么多书,那教育成的确可以大大降低。原只能教导八十个学子的林氏私塾一下子就能扩张十倍的教学能力,更别提对整个日教育的推进。

    “这个礼……太重了……”林罗山不等朱慈烺继续手滑,声音几乎颤抖地着。

    的确是太重了,把林罗山卖了,他都拿不出一百万两银子啊。

    “朕难道是那等贪财的俗人吗?”朱慈烺板起了脸。

    “学生……不是这个意思……”林罗山脑袋摇得拨浪鼓一样:“实在是太重了。百万册书啊,就算是臣将听过的藏书库都翻出来,恐怕也见不到这么多书。若是抽调这一批书进来,恐怕上国也要耽误文教事业了。再者,都道是无功不受禄,学生不能做这等损人利己之事。”

    “我还当时什么担忧的缘由。”朱慈烺笑道:“原来是你觉得这一点点书册,会影响我大明的教育事业。哈哈哈哈哈……”

    而今大明各处印刷工坊千万,成已经大大降低。尤其教科书更有专项补贴,一套的三国演义精装版也许开价一两银子,但一语文课印刷下来,价格却会低廉到二十文的价格。

    尤其是国各地印刷量巨大,成也可以随着印刷量增加而降低,实际成远于林罗山的预计。

    “难道……不是吗?”林罗山觉得今天的见闻实在超出了自己的理解。

    “当然不是!”朱慈烺傲然道:“朕岂会是那等打肿脸充胖子的人?你若不信,朕便让人在教科书上印上你的名字便是。至于……无功不受禄么……”

    朱慈烺悠然地丢给了王夫之一个眼神。

    林罗山恍然大悟:“学生……学生……”

    朱慈烺知道林罗山在纠结,而王夫之亦是露出了一个和善的笑容,竭力不让眼前这位日知名教育家感觉紧张。

    “学生……就却之不恭了!”林罗山终究是没忍住百万册教科书的诱惑。他倒是一点都不担心里面会有对章,也不觉得日人都学习汉字,汉话代表着什么。

    毕竟,这年头最先进的文化都来自大明。

    你不学汉话,不用汉字,难道闭门造车用日语?

    也许,按照原定历史还有这个机会与时机。

    但现在……显然不会再有了。

    撇去这些,朱慈烺拍了拍林罗山与王夫之的肩膀,将私塾交给了他们二人。

    他们要谈判了。

    而结果,显然就是朱慈烺预想之中攻略日的那个计划。

    他要控制……或者影响幕府,让日国成为大明征服世界的神兵利刃。而这一点,自然涉及到最关键的一点:军权。

    与朝鲜一样,朱慈烺一样盯上了日军队。

    只不过,想要在朝鲜达到这一点,就已经激起了兵变的反弹。到了日,朱慈烺自然不得不再三寻求稳妥的办法。8)

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