印记之塔 正文 第二百五十七节 不忍

作者/方一点 看小说文学作品上精彩东方文学 https://www.jcdf99.com ,就这么定了!
    没有魔力!

    戚远一再确认,突破号以外的地方,没有魔力。

    那里就是难以理解、难以描述、难以观察的奇妙存在,它们是不是物质,是不是能量,是不是信息?

    它们是相同的,还是不同的?它们是否有种类,是否有科属?

    它们的状态属不属于运动?它们的存在属不属于宇宙?它们是宏观的,还是微观的?

    问题,无数的问题,戚远一个都不敢回答!

    过往的一切认知,都无法与之相对应,连似是而非都算不上,说起来,这应当是比救赎之路更加特殊的地方,无数的新发现,似乎在向戚远热情招手!

    但是,老鼠拉龟,无处下口!

    戚远浑身都不自在起来,他根本想不到任何突破口,特别是突破号上的仪器设备,很多用于观测的,都是耗能大户,而他为了维持生存,坚决不能开启那些东西!

    要知道,他不是在这个环境停留一天、两天,而是四个月到五个月!

    在此期间,突破号无法获得任何魔力补充,突破号舰体内携带的魔力除了元素池中的,就是存在于分子、原子间的自然魔力,它们随着突破号进入,依旧保持着自然中的状态。

    戚远施展的枭之睿智所剥离的魔力,就是从这些地方而来。

    幸好枭之睿智只是二级奥术,所需魔力没多少,要是戚远刚刚用了什么耗魔大户,说不定抽空了突破号内自然蕴含的魔力,他都来不及下令副元素池向内散逸能量,就被生生憋死了!

    直到枭之睿智生效时间结束,戚远也没能观察出个所以然来,但是他有必要告诉地球上的曾理等人,下一艘,或许不能依照这个所谓的“突破级”来建造了!

    两个元素池不够!

    进入了这么宝贵的地方,不敢使用搭载的实验设备,这算怎么回事?

    但是要和曾理他们通讯,微粒子穿刺传送术是唯一选择!

    耗能相对来说不算高,但那要看相对于谁!

    戚远在行动之前,必须测算好,自己的身体需要多少魔力去维持正常运转,而突破号内现存的魔力,又能支撑他存活到什么时候。

    要注意的是,突破号自然携带的魔力可没办法全部被戚远利用起来,那些魔力存在于分子原子之间,充裕部分的活力很高,很容易被利用,但是当魔力不足的时候,想从分子、原子那里夺走它们?

    绝对不是一件容易的事情!

    这里面,所需要观察、测算的东西,超乎意料的多,但是戚远再急躁,也不敢贸然行动,他还没活够,至亲的父母没有被复活,他承诺顾溱的彭教授也没有被复活。

    宇宙中如此多的未知,更是吸引着他,令他不忍心就此死去!

    假如他的消息传回地球的晚了,至多也不过是曾理他们需要浪费点时间,再重新来过而已。

    两相比较,还是别急着开启微粒子穿刺传送术好一点!

    且不提戚远独自努力,曾理等人沉重地继续建造工作。

    对危机与机遇均无所知的孩子们,正在为自己的学业和未来烦恼着。

    黄晓安得偿所愿,逃离了奥术的折磨,在游荡者专业班级里如鱼得水。

    这得益于他的家庭教育,跟着父亲黄子学习的潜行技巧,认真说起来,比他现在的专业课老师水平都高。

    再加上这么多年,跟着崔萌萌的耳濡目染,学习各种知识都已经形成了自己相当有效的方法,一到这种社会中的普通学校里,立刻就成了鹤立鸡群的存在。

    顾溱原本还担心他在陌生环境里不适应,特别关注了几周,再看他的成绩科科满分,也就不再担心了。

    “黄晓安,能问你一个问题吗?”一个同龄的女孩子抱着书本,大大方方坐到黄晓安同桌的位置上。

    “好啊,你问吧。”黄晓安一向脾气不错,在班级里迅速获得了许多好朋友,这可不是曾理、崔萌萌的实验室那种环境,多少年也见不到几个同龄人,更别说交朋友了。

    于是等到同桌的男孩子回来的时候,就看到黄晓安周围一圈扎着辫子、梳着刘海的女孩子,自己的桌子最可怜,趴了三个人……

    “喂喂喂,你们这样子,我怎么办?”男孩儿冲到自己座位旁,大声抗议。

    “马上就好,她们问的都是一道题!”黄晓安立刻回应:“你们看啊,这条线在所有零级奥术里,都起划定生效范围的作用,不管那个奥术只能对一个目标生效,还是多个目标生效,范围都要规定好,所以这条线不能没有!”

    游荡者班级的学生,对于奥术课程的掌握,要求不算严格,毕业的时候只要能够施展出三级奥术,就能在这一门课程上拿到优秀评价。

    但如果想要考进大学,继续深造游荡者职业,那就不仅仅要具备施展三级奥术的能力了,还要明白奥术原理,对基础知识做到了然于心,不说自己创作零级、一级的奥术,至少也能自己推导出那个级别现有奥术的公式、模型。

    这个难度可就高得多了,哪怕是零级奥术,一个通常被戚远拿来清洁衣物的魔法伎俩,就不是那么容易吃透的。

    所有人都知道,魔法伎俩所能做到的事情很多、很好用,比如打扫房间、点亮微弱光源、隔空移物、凭空变化……

    但是这些效果,每一个所对应的模型都会有所不同,其中的区别是怎么来的,为什么变化了某一部分模型,就会有那么大的不同?

    对于放弃了奥术施法者道路、甚至放弃了神术施法者道路,转而学习游荡者的孩子们来说,这些东西确实太难了。

    要像崔萌萌她们那样,手边没胶水,就用魔法伎俩粘东西;感觉屋里冷了热了,就用魔法伎俩调节温度;想到外面看看风景又不想走路,就用魔法伎俩当个自行车,飘出十几公里每小时的速度……

    这种程度的应用,让这些普遍智力只有十一点左右的孩子做到,真不是一件容易的事情。

    黄晓安每每讲解起这些“基础”问题,自豪感就油然而生,在班级里称王称霸,被同学老师捧着,可比在家被妹妹戏耍、被老妈嫌弃强多了!

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