在建造核电站时，我使用了一种决然不同的耐火水泥材料和硬性水泥固化材料。
这种新材料，比复合钢铁铸造的核反应堆堆体外壳，还要坚硬和耐高温。
这就保证了堆体在供能期间，不会被外部条件干扰，核心有了什么问题也会有可能通过调控，出现稳定的反应条件。
人类的技术最终，还是体现在它的材料生产单元上。
无论是信息材料，能源材料，生物材料，汽车材料，纳米材料与技术，超导材料与技术，稀土材料，新型钢铁材料，新型有色金属合金材料，新型建筑材料，新型化工材料，生态环境材料，军工新材料，他们都来源于原始的用料基础，在其结构和生产的形式上，都经过历史的演变，有了很大的性能属性的改变。
我们在学到新的知识时，我们时常接触到不同的用料和材料，在上面的生产领域中是这样，在生活当中更是这样。
即使我们自己在家里学着做面包和饼干，我们是不是也遇到新的面粉和发酵粉的新材料问题？
新材料是指新出现的，或正在发展中的，具有传统材料所不具备的优异性能和特殊功能的材料。
在我们谈论到真正的战争时，新的飞机，空母，陆战坦克，车载火箭等等的各种新型战斗单位，其实就是体现的新技术和新材料，最终产生的新性能和新属性。
其实所谓的新材料，或许就是采用新技术工艺，装备，使传统材料性能有明显提高或产生新功能的材料，一般认为满足高技术产业发展需要的一些关键材料也属于新材料的范畴。
新型材料的生产产业，势必会在现实和未来中，呈现于各大领域之中。
纺织业，石油加工及炼焦业，化学原料及化学制品制造业，化学纤维制造业，橡胶制品业，塑料制品业，非金属矿物制品业，黑色金属冶炼及压延加工业，有色金属冶炼及压延加工业，金属制品业，医用材料及医疗制品业，电工器材及电子元器件制造业等。
可以说我们现实和未来，所能够看到的工厂，生产车间，各领域，各行业，都在呈现一种新材料和产品的生产。
未来的战争，我给孩子们上的现场课就说的，打的就是技术的战争，新型材料的战争，新的制造产品的战争，新的概念战争，新的领域知识的战争。
而不是用南瓜加上勇气，就可以赢得的，人民战争。
以往那种家族式模式，帝王将相的模式，为何不再适应现在历史和未来的发展？
其实是因为他们守旧的知识范畴，生硬的管理格局，不科学的存在体系，导致了新知识，新材料，新技术不可能就此诞生。
既然他们的社群呈现的系保守与落后，事实就得被历史和现实所淘汰。
核电站仅仅用了三个多月就主体构建完成。
这是源于多线程的同期施工工和组合拼装效能，比预期的时间要快十倍不止。
投入使用自然还得等水泥结构件达到应有我的强度，这个过程需要三个月的时间去等，就在这个期间，发电站的各输出储备能量体系，和供电络开始构建。
因此，在内部结构，机组组合完成，外部电架设构成的同时，核电站在冬季大雪下来时，开始正式的运转和发电了。
地下几个新建实验工厂的照明灯亮起来时。
这意味着第二期的重工生产线也开始投入运行。
大型的机械零部件，一次性注模结构件，都可以从今天起开始生产。
这意味着我们可以从此，在这里，建造大型的飞船，和地面的重型机械和坦克等等，大型的金属单元。
学员们在半年前，还不是懂得核电站建设的一群孩子。
但是看到自己参与修建的核电站能发电时，心中的一种成就感和喜悦是无法言表的。
这个世界没有不可能做到的事实，只有想不想去完成的任务。
此前这些孩子拿着星空智能bn，还以为是络游戏的像是作秀版。在看到异形的凶狠面孔时，几乎是吓破了胆。
但是，战争会让人学会一件事，那就是学会真正的做人。
那些不需要的想法和不切实际的幻想，在死亡面前，都变得不那么重要了。
他们此刻可以自己发动自己的潜在能力，去实现一个成熟战士的梦想。
至少他们主动的去维修和保养自己的装备了，开始去认真的学，野外生存必须的知识了。
而不是在做此前那些无聊的少儿之事。
这个世界，学东西其实一点不难，难就难在，孩子们对所学一切的理解能力。
至少在过去的一个世界里，很多人说教育出来一个伟大的机械设计师很难，但是我应一个同学的邀请，去了一次技工学校，带了三天的机械原理课，就在那一界的学生里，从此诞生了很多机械领域的尖端科技人才。
第一天我还记得走进这个学校的课堂时，这里只有一半的孩子在上课，另一半在操场踢足球。
我就让孩子们带着书，去操场的太阳底下去上课。
当我说到了未来可以用机器人踢足球时，那些不打算继续上课的孩子们，也在一边很有趣味的听了
第二天，我带孩子们去了塑胶磨具生产机械厂，我曾经打工的塑料化工厂，在哪里，让孩子们进去车间里，现场去体会，各种生活用品，从颗粒状的塑料，到锅碗瓢盆的整个生产过程。
孩子们都很奇怪，在机械的磨具作用下，塑料可以诞生各种美妙的造型。
因此，第三堂课我上课，说各种机械制造的模具零部件时，没有孩子缺课，也没有人事实在不认真听讲。
在我三天后离开这个学校时，校长希望我给孩子们当一个学期的老师，但是我说我是自学木工机械的，当一个很正式的机械原理设计课的教师，我事实没有教师资格。
于是，我正因为没有师资资格，于是不得不离开了哪里，也从此再也没有教授任何一个学生去学机械。
是啊，我们很多事实就是这样，我们在不合适的时间，坐错了不同的车。
在不确定的时间，我们会与一群不相干的人，有了过多不应该有的交集。这就是朴素迷离的人生道路。
它注定会很可笑和很荒诞很令人回想起来，感慨和思绪万千。我当时要是有这种毕业资格证书的话，我或许就是中等职业技校的普通老师，一生就此做到退休而不再是某建筑行业的项目部总经理。
也不会和那些有钱人，发生某些利益上的矛盾与冲突，而bp撤出这个行业。
我们所预期的人生，是我们完整的，真实的人生么？
但是，三人行，必有我师，这个话绝对没有错。
我们为人在世，必须是活到老，能学到老的事实。
只是命运对我们每一个人，会有不一样的安排
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