海贼世界的阿卡姆 第九十八章 历史课本!毕业季来临!

作者/花秋雨 看小说文学作品上精彩东方文学 https://www.jcdf99.com ,就这么定了!
    李斯特说完,见罗宾一眼不眨的盯着他,李斯特摸摸鼻子,说:“怎么了?脸上有花么?”

    罗宾微微一笑,说:“我有些好奇,你哪儿来的这么多道理?有时候我都要怀疑,你身体里是不是住着个老妖怪。”

    李斯特讪笑,说:“呃,我就嘴上说说,口嗨一下。真要论专业,还是你们更专业。就比如你要我说哪一年发生了什么大事,我还真说不上来。”

    口嗨谁不会?

    每次寝室卧谈会。

    “书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

    大到世界局势,小到鸡毛蒜皮,经历九教三高的兄弟,谁不会吹几句?知识普及的情况下,就是拉个路边儿老农,都能跟你掰扯几句。

    那都是曾经逝去的青春啊!

    罗宾不知道啊,维斯多姆他们也不知道,他们只觉得,李斯特经常提出些新颖观点,听起来离经叛道,但细细品味,又觉得大有深意,给了他们许多灵感和思路。

    每个时代都不缺天才和智者,缺的是开阔的眼界,以及那一点儿灵感!

    由罗宾来记述历史,再由李斯特来评价,从《世界古代史》开始,只花一个月,三本历史教材,新鲜出炉。

    教材肯定没法完整记录历史,有许多缺漏和不完善的地方,但完成那天,还是让罗宾十分高兴,多年来流浪求生的她,第一次运用自己所学,做自己喜欢做的事。

    “这是我们伟大的开始!”李斯特拿出香槟庆祝。

    三本历史课本,内容一半是历史,一半是他琢磨已久的思想,而在编纂过程中,他和罗宾屡次展开辩论、探讨,知识、思想和观点的相互碰撞,激荡出的火花,反而拉近了他们的距离。

    “会不会有麻烦?”罗宾略显担忧。

    三本历史书具有一定的“深度”,内容更是不符合世界政府标准,完全在“404”的边缘疯狂试探,注定无法公开教学。

    何况,世界政府对“历史”二字,太敏感了,现在就撩拨它的胡须,等同于作死啊!

    “麻烦肯定会有,所以我们要让世界政府没时间来找我们麻烦。”

    李斯特喝一口香槟,说:“我们把书卖给革命军,怎么样?”

    罗宾走到落地窗边儿,从校长办公室,可以看到教学区,梅丽尔踩着高跟鞋,扭着腰肢,走进了特别班的教室。

    “梅丽尔那件事成了?”

    “嗯,情报的价值,在于需要情报的人。CP3现在需的是一个能接近我的人,还有谁比梅丽尔更有优势么?”李斯特道。

    “情人?”罗宾微微一笑。

    李斯特举手,说:“我发誓,就是名义上。”

    罗宾呵呵一声,说:“她一定对你死心塌地吧?我看她最近笑的很幸福啊!”

    “那是母爱,跟我毫无关系。”李斯特一脸冤枉。

    罗宾回头笑说:“我知道。”

    权势和金钱到了一定程度,不管男人还是女人,身边儿都不会缺花瓶,只在于想不想而已。

    梅丽尔站上讲台,扫一眼特别班的17个学生,他们是从全校189位学员中,脱颖而出,具备某一方面天赋,或是特立独行的“麻烦”,尽管校长授意下,老师们放宽了对他们的限制,但不是无限自由,而是除基础科目外,再根据他们的天赋,设计单独的教学。

    梅丽尔转身,黑板上写下“毕业考核”,接下来,又写了“学年考试”。

    “啊!考试!”

    娜美无力的扑到课桌上。

    “让你平时逃课,现在惨了吧!”卡莉娜幸灾乐祸。

    娜美嘟嘴:“什么嘛,你不也经常逃课?”

    卡莉娜昂起小脑袋,骄傲说:“哼,但我每次测试,成绩都排全班前五,我丝毫不担心哟!倒是某个吊车尾……”

    娜美立即受到暴击伤害,蔫了吧唧,其实她文化课成绩不差,就是体育课拉胯了,以至于综合成绩差了些。

    “毕业考核?”

    诺琪高更关注梅丽尔先写的内容。

    跟她们一样,或哀叹,或期待,或无所谓的学生们,嘈杂了一阵,等他们安静下来,梅丽尔才说:“今天说两件事,八月下旬,阿卡姆学院建立一周年,意味着你们在这儿学习了一年,你们学到了什么,是到了检测的时候。”

    “毕业考核。这次毕业考核,唯有年满16岁的学员,才能参加。”

    “学年考试。所有人都要参加,考试内容就是你们平时所学。”

    学年末,考试周,对所有学生来说,都是抓耳挠腮的紧张日子。

    首先进行的是学年考试,分文、体两科。

    文科主要就是平日学习的知识,以笔试为主。

    体科,除各种个人身体素质测试,如长短跑、举重等,还有次集体考核。

    即全校9个班,以班级为单位,由班主任带领,进行为期三天的野外生存考验,期间会有不同的小测试,像分组搭建帐篷、狩猎、越野等,甚至会安排突然袭击,这样的训练,每个月都会有一次,所以学生们都习惯了。

    培养学生集体荣誉感,以及应对突发情况的能力。

    集体考试,考的也是老师,是他们学年评估的关键。

    学年考试结束,就是毕业考核。

    达到标准的学生,共有37人参加考核,同样分文、体科,难度较学年考试大。

    最终,24人拿到毕业许可,其余人,还要再修一年,等待下年的考核。

    八月最后一天。

    新建好不久的能容纳千人的大礼堂,师生满座,见证24位毕业生毕业。

    这是阿卡姆学院第一批毕业生,意义重大,仪式隆重。

    由教务主任梅丽尔主持。

    首先,德高望重的研究院院长维斯多姆向毕业生致辞,恭喜他们毕业。

    紧接着,作为校长的李斯特登台,宣读24位毕业生名字,念到名字的毕业生,制服前襟,戴着朵红花,走上礼台,从他手中接过毕业证书,接受赠言。

    每一位毕业生拿到证书,回身向一年来的同学、老师鞠躬,得到雷霆般的掌声。

    “真好呐!他们!”老约翰鼓着掌,忍不住感慨。

    “是啊!明明才一年,却感觉认识很久了一样,看到他们,忽然就感觉自己一直在做的,是件很有意义的事!”有老师说。

    其余老师亦是点头,看着一个个孩子走出学校,会有一种成就感,不管多顽皮的孩子,都会送上祝福,这就是老师。

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