云棠本来在他完了那番话后，还想给他点个赞的，然后猝不及防的就被他拉着走了？
江寒辞走的明显就很急，云棠得跑才能跟的上他的步伐。
她这会儿还有些一头雾水的，但因为有些跟不上他的步子了，就叫住了他：“江寒辞你走慢点，我跟不上了！”
江寒辞这才停了下来，然后低头看她，轻飘飘的了句：“短腿。”
平常被他叫成矮子和笨蛋她也就忍了，这会儿他居然敢她腿短？
云棠那个气的啊，顿时就跳了起来，“pia”的一下一巴掌拍在他的狗头上：“你才短！”
江寒辞没顾后脑勺的那“一掌”，但听见她的话，眼神顿时就变得危险了。
“回去再收拾你。”他压着声音道。
完全没意识到自己刚刚的话有什么不对劲的云棠，在听见他的话后，以为他这是想等回去后再报复这一掌之仇。
“到时候指不定谁才是被收拾的那一个呢！”云棠毫无畏惧的哼了一声。
江寒辞倒也不置可否，只是目光颇有深意的看了一眼她。
两人这一路打打闹闹的，不知不觉间就到了考场门口。
这次月考云棠和江寒辞是被分在同一个考场的，只不过江寒辞在第一桌，她在同排的最后一桌罢了。
进班级的时候还没啥人，云棠就从书包里拿出了课本看。
等时间久了，班上陆陆续续的人就多了。
第一科是语文，也是云棠擅长的科目，拿到试卷后，溜了一遍大概的题型后，她就动笔作答了。
也不知道是不是因为出的题大多都是她复习过的，阅读题还有文言文这些也难不倒她。
最后的作文题给出的材料也是很好理解，并且文体自定，于是她就果断写了一篇自己更为擅长的记叙文。
嗯……因为上一届高三高考的题是要求结合材料的任务驱动型作文，难倒了一片考生，所以作文课上语文老师就偏重训练他们在这一新型作文上的写作。
这种类型的作文大多都是以议论文形式呈现，而她从初中开始就最不喜欢写议论文，所以一贯最喜欢的作文课，到了高中之后就变得不喜欢了。
比起初中相对有趣活络的课堂，高中的课堂目的性就很明确，老师所教、学生所学，都是为了三年之后的高考。
她喜欢学习，觉得从课堂上学到的那些新知识都很有趣，喜欢做物理、化学还有生物实验，也喜欢语文课和历史课上老师的典故和故事，但却并不喜欢考试，也不喜欢自己的未来被分数所左右。
她不喜欢这种固板僵硬的模式，但也知道处在应试教育之下，在没有改变现有状况的能力之前，只能去学会适应。
江寒辞告诉她一句逼格很高，但也挺有道理的两句话：不想被分数左右未来，就要想方设法的去掌控分数，让分数为我所用。分数不应该是困住自己的枷锁，而应该是用来开拓更广阔的未来的工具。
……
九场考试，为期三。
等考完最后一场英语后，云棠的心情大概就是这样的
我考完了。我靠，完了qq
尤其是听见那些同学在对答案时，原本还信心满满的云棠，越听他们的答案，心里越慌。
江寒辞考完后早早就交了试卷出考场了，在等她的时候，还顺便去买了杯奶茶回来。
见云棠从考场出来后，一副垂头丧气的样子，也没多问，就将奶茶往她面前一递：“今的英语卷子难度上确实比平时做的要难一点，尽全力了就好。”
云棠颇为惆怅的叹了一口气，但还是抱着希望的问江寒辞：“短文选句填空的最后两个空是填还是啊？”
要是因为顺序错了而丢了这四分，她真要哭了。
“。”江寒辞。
闻言，云棠原本惆怅的表情顿时转为狂喜！
旁边有人听见他的话，便忍不住反驳：“那题根据上下文意思就能看出来了，明明是。”
因为被插话了，江寒辞微皱了皱眉，转头一看发现那个反驳他的男生有些眼熟，仔细想想，原来是之前军训的时候，食堂里那只讨人厌的苍蝇。
这一个多月没见了，还是那么的令人讨厌。
相比于冷着脸的江寒辞，苏霖就显得平易近人多了，就算是被甩了脸色也不介意，而是笑着和他旁边的云棠打着招呼：“云棠同学，我是苏霖，还记得我吗？”
云棠的记性一贯很差的，这会儿对他除了眼熟之外就完全没啥印象了。但他这语气，之前应该是见过的。
是以她费了老大劲儿才想起来，这人原来是刚开学的时候那个对她无事献殷勤的烦人苍蝇。
云棠也明确把不想理他这想法摆脸上了，也没去看他的嬉皮笑脸，只和江寒辞了句：“这里有只苍蝇飞来飞去的，我们回去吧。”
“好。”
江寒辞面色稍霁，温声答应，然后就和她一起走了。
又一次主动示好却被这般冷漠的无视，苏霖原本挂在脸上的笑容顿时就僵住了。
尤其这会儿从考场出来的学生越来越多，在他们投来的意味深长的目光下，苏霖更加觉得无地自容了。
月考结束后，就无缝对接上课，因为要补国庆的课，所以这周没有周末。
本来云棠还想着好不容易月考完了，这周末还想出去浪一下。
因此在得知没有周末后，云棠顿时就生无可恋了。
尤其第一节课还是数学课，她更是觉得人间不值得了。
上课铃声一响，数学老师老丁抱着月考卷子走了进来，神情一脸严肃。
同学们都能感觉到他这会儿的杀气了。
“十多不见甚是想念啊同学们。”
老丁皮笑肉不笑的着，在底下的同学们眼里看来，简直要多恐怖有多恐怖。
“这一个个容光焕发、精神奕奕的，看来假期间同学们玩的很开心啊。”老丁继续笑。
这时有胆子大的同学实在是受不了他这阴阳怪气的调调了，就求饶似的：“老师，是死是活您给个准话吧，太吓人了。”
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