<b>最新网址：</b> 染色体这个项目，也是格雷特觊觎已久的。
在丰饶森林的时候，他就想要更深入地观察、研究染色体。特别是，法希姆长老在观察染色体的时候，看到了非常特殊的部分——
和超凡者，和超凡生物，密切相关的部分！
格雷特也想看啊！
他也想研究啊！
他有种直觉，把这个项目研究透彻了，可以直接解开超凡的秘密！
但是格雷特之前没有条件。他又不是老师，玩雷电玩得出神入化，直接手搓，就能搓出显微电镜，观察染色体的形态；
他也不是法希姆长老，听过显微电镜的理论，直接就能进翡翠梦境里手搓，也能搓个七七八八……
格雷特只能苦兮兮地依靠光学显微镜、光学显微镜、光学显微镜。在显微镜下，拿法师之手变成的小刀戳、捣、切、挑；
在显微镜下，手稍微抖一抖，就“哎呀”一声，这一轮实验又废掉了；
在显微镜下，瞪得眼睛都疼了，去数那染色体上黑白相间的条带……
没有电子显微镜的第365天。
想它。
至于没有pcr仪、没有各种引物、没有各种dna探针、没有凝胶、没有跑电泳……
这种东西没有就没有了，反正格雷特也手搓不出来，以这个世界的科技水平，他也不期待百年内能有人手搓出来。
直接躺平，等老师啥时候能做出电子显微镜，给他寄来，他再进行下一步研究吧……
要不然，就得等到他啥时候成了传奇，才能自己手搓了……
幸好老师给力，想方设法，给他做出了电子显微镜。而且，让师兄给他带来了好几架，可以随便他变着花样造！
哪怕砸坏一个，也还有好几个呢！
精灵学院的课程安排，其实并不算紧密。毕竟格雷特上的是幼崽班，幼崽们的专注力都比较有限——
哪怕人类也是一样，小学一年级，下午三四点钟就可以放学；
到了小学五年级，放学时间就晚至下午五点；
至于初中、高中，放学时间一路延长到六点，有些寄宿制的学习，还会给你来个晚自习啥的，每天学习时间不少于12小时，格外酸爽。
所以格雷特在补习法术基础、练习变形术和战斗之余，还有大把空余。每天下午，四点钟以后，就是他的研究时间啦！
大师兄送过来的电子显微镜，他对照着说明书玩了两三天，差不多玩明白了，就一头栽进了繁复的研究当中。
首先当然是果蝇，还是果蝇，永远的果蝇。格雷特用电子显微镜扫了一遍果蝇的染色体，把资料输入移动塔灵，再点开资料，满足地叹了口气：
“啊……”
太幸福了……
有电子显微镜，有移动塔灵，真的太幸福了……
再也不用自己瞪得眼珠子发痛，从一堆被猫玩过一样的乱麻当中，一条一条，找到那些乱七八糟的染色体；
再也用不着，仔仔细细，一条一条，看清楚染色体上的那些条带，输入冥想内核，再一只一只果蝇比对了……
但是新的问题很快就出现了。格雷特扫了一只果蝇，又扫了一只果蝇，扫了十七八只果蝇以后，发现自己必须面对一个问题：
怎么，让果蝇，进阶到超凡？
让普通果蝇，进阶到1级魔兽果蝇，2级魔兽果蝇，3级魔兽果蝇……？
遇事不决查资料。格雷特一头扎进法术学院的图书馆，可劲地翻啊翻啊翻。嗯，关于培养魔兽的资料，确实翻到不少：
首先，必须是魔兽，才有进阶的指望。有些普通野兽，无论怎么培养，都无法进阶，除非遇到变异（概率忽略不计）；
其次，合理的饲养和训练，确实有助于提高魔兽的进阶概率。给予的饲料如果是入阶魔植，不入超凡的魔兽幼崽，几乎肯定能进入超凡；
再次，饲料品级如果超过魔兽太多，很容易出现负面效果。比如长出奇怪的部位，比如七窍流血，比如干脆死了……
至于果蝇？
精灵们对果蝇的研究，差不多仅限于“有这么一种动物”。
格雷特翻了三个房间的资料，才翻到一条和果蝇相关的记载。很遗憾，这条记载的内容是：
在极其罕见的情况下，食用高阶植物果实的果蝇，可能变异成果蝇魔兽……
什么高阶植物？
没讲。
为什么极其罕见？
没讲。
变成几阶魔兽，过程中会死掉多少？
没讲……
格雷特只好抱着资料去询问法希姆长老。长老对他的需求很是惊讶了一下，然后，胸有成竹地回答：
“哦，一般来说，食用中阶以上魔植果实的果蝇，都有机会变异。但是你知道，那种机会非常难得——”
格雷特用力点头。所谓天材地宝必有魔兽守护争夺，中阶以上魔植的果实，也必然有一大批魔兽眼巴巴地等着。
而可怜的果蝇，也许只能在果实落地时，舔到一些溅开的汁水？就这，还要争抢的魔兽们不太掉价，没有拼命去舔地上的土？
当然，还要这些进阶成功的果蝇，没有被附近的魔兽，顺口当成小零食干掉……
“而且，这种情况下，一百只果蝇里也未必会有一只活下来。你养在瓶子里的那些就更糟，一千只能活一只，就是银月女士保佑。”
法希姆长老深深地看着格雷特：
“嘿，小家伙，你准备好了么？”
“……我还是再完善一下计划吧……”
格雷特抓头。见鬼，给一千只果蝇切除唾液腺，观察其染色体，然后再治好它们，让它们去舔果汁？
然后看着它们“砰砰砰”地炸开，炸到只剩最后一只，把那只侥幸进阶的果蝇抓起来，再切一遍唾液腺，观察染色体并且比对？
杀了他吧……
相比之下，弄些魔植水果倒是更简单的活儿了。即使厨房里要不到，格雷特随便刷脸，也可以去找古树伸手要几颗。
“让我想想，要怎样诱导果蝇突变……”
小蛇，小蛇呢！
一直盘在橡木杖上的小蛇呢！
到你出场的时候了！
从疫病少女那里抢下来的知识，有没有怎么控制苍蝇，怎么诱导它们进阶的知识！
这些知识，能不能用到果蝇身上！
给我出来好好梳理一遍啊！
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