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爱弥儿 正文 91
作者/卢梭 看小说文学作品上
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,就这么定了!
91
在任何学科里,代表事物的符号如果不具有概念,符号就没有价值。而对孩子的教育也局限于这样的符号之中,因为没有人能成功地让他们明白符号代表的东西。你以为你在教育他们什么是世界,他学会的只有地图,你教他城镇的名字、国家、河流,而这一切对他来,只存在于地图上。“世界是什么?是一个硬纸板做成的球。”这就是孩子们的地理。
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