() <div id="content"> 陆文将奖励制度了一遍，将班级上所有学生的热情都给调动起来了。 毕竟从来没有听一个班级的班主任居然给学生发这么多的奖学金。 他们兴奋了一阵，然后就听见秦晴道“老师，歌您写好了吗。” 陆文道“早就写好了，我现在将歌曲写出来。”完就要拿粉笔在黑板上写。 赵明忽然道“老师，要不您唱给我们听吧，我们还从来没听过您唱过歌呢。”赵明一完，下面的学生全部都起哄，让陆文唱给他们听。 陆文看他们这副模样，就道“行，那我就唱给你们听吧。”着将手中的粉笔放下，清了清嗓子，看见班主任真的要唱歌，他们也都安静下来，想要听一听班主任的歌喉。 “充满鲜花的世界到底在哪里。” “如果它真的存在那么我一定会去。” “我想在那里最高的山峰矗立。” “不在乎它是不是悬崖峭壁。” 随着陆文的歌声，音力慢慢的布满了整间教室，将一众用心倾听的观众带入到了这首歌的意境之中。 “力活着用力爱哪怕肝脑涂地。” “不求任何人满意只要对得起自己。” “关于理想我从来没选择放弃。” “即使在灰头土脸的日子里。” “也许我没有分。” “但我有梦的真。” “我将会去证明用我的一生。” “也许我手比较笨。” “但我愿不停探寻。” “付出所有的青春不留遗憾。” 一众学生被音力牵引，看见了一种精神，一种为了梦想的热血情怀，那种尽情追逐梦想的道路充满着激情，在这样青春的岁月中留下属于自己的回忆。记下来陆文的嘶吼让他们的精神更加的振奋。 “向前跑迎着冷眼和嘲笑。” “生命的广阔不历经磨难怎能感到。” “命运它无法让我们跪地求饶。” “就算鲜血洒满了怀抱。” “继续跑带着赤子的骄傲。” “生命的闪耀不坚持到底怎能看到。” “与其苟延残喘不如纵情燃烧吧。” “有一会再发芽。” 是的，与其苟延残喘、不如纵情燃烧。那些冷眼和嘲笑不会阻止我们为了梦想去拼搏去实现，我们将用我们的青春来实现我们的梦想。 这一刻，学生们这首歌彻底的点燃了心中的激情，每个人都是有梦想的，不管是什么人都有，只是有好多人在上学的过程中就会被那种无休止的学习，无休止的考试中慢慢的磨灭，还有家长不理解中消磨掉。 现在听见陆文用激情唱出的这首歌，还有音力的影响，使得他们将自己已经忘记的梦想浮现在心田。 一首歌结束，学生们奉上了他们最热烈的掌声，掌声雷动，将边上的班级的学生都惊动了，不知道八班又闹出什么幺蛾子。 陆文和八班的学生们现在都没有心思理会别的班级，陆文看着班上的学生那种满色潮红的脸色，道“这首歌叫做《追梦赤子心》，也是我希望你们能够在追寻梦想的道路上不忘初心。” 陆文现在的心情也是激动的，以前这首歌他也听了不少遍，也感觉热血沸腾，但是里面真是的情感并没有体现出来。 现在经过系统的灌输，这首歌中的那种激情，那种为了梦想永不言弃的精神也被他完完全全的体会到了，现在他的梦想就是将这些学生培养成材，然后将自己的宝贝女儿米粒最好的生活。 陆文又和这些学生了一些话，然后就听见了下课铃的声音，随后就走了出去。 今的课程很快就过去了，而陆文的新歌和他们班上的奖励制度很快的就被传到了高一八班的微博上面，当然了，他们班的成绩也放了上去。 很多的友对这样的奖励制度有好的，也有不好的，两方观点在上开始了激烈的辩论，现在陆文在上还是很有影响力的，用一句话来就是陆文都不知道他在上居然这么红。 是的，陆文在上红了，从一开始的童话故事再到今的成绩的提升、奖励制度、新歌，这些东西相隔的时间都不长，所以理所当然的火了。 “看到这样的饿奖励制度我真的还想回去重新上学，这是真正的书中自有黄金屋啊。” “顶楼上，我要是在上学的时候有这样的一个班主任，我可能就会坚持我的梦想了，现在想起深藏在心中的东西，还有些惋惜，但是年纪大了，上有老下有的，不可能抛下一切去追逐了，在这里只能支持那些能够追求梦想的人了。” “我有酒，楼上有故事，来，我们畅谈一番。” .......... 当然有好的就有坏的，一些怀疑的声音也开始在络上蔓延，一些是根本就不相信这条消息的，还有的就是分析这样的制度的好坏的。 不过也有关心歌曲和成绩的友。 “我不管这样的制度的好坏，我就知道这首歌很好听和很励志。”这是看了学生偷偷将陆文唱歌的视频上传的友。 “是啊，真好听，听得我热血沸腾，恨不得脱下衣服..........” “楼上的，把持住，这是励志歌，别让人想歪了。” “就没有想到平均分为什么一下子能提高到这样的地步的吗？” “我也是一名语文老师，我知道要是一个月将语文的平均分提高道这样的程度是有多难，简直就是不可能完成的任务，所以我想请教一下。” “呵呵，楼上的，不用请教了，陆文老师是一位大师级的语文教师，你要是估计也可能一下子提高这么多。” “大师级的语文教师确实非常的厉害，但是这么高的平均分还是有点让人不敢置信，还有就是其他的科目的分数也都是提高了不少，难道他们也都是大师级别的？没有一个科目的成绩是下滑，全部都提高，这里面是不是有假？” “对于这个问题我想我知道一点，先明白，我不是水军也不认识陆文老师，只是最近一直在关注他罢了，从以前的一些资料上来看，高一八班的全体学生基本上都是厌学的，但是陆文老师经过一段时间的教导，将他们的学习兴趣全部都提升了上来。 至于怎么教导的，那下面我整理的一些资料你们可以看一下，兴趣是最好的老师这句话陆文老师给了最好的证明，他一步步的将学生的热情提升了上来，这才造就了今的成绩。”
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